长期招募|和我们一起,守护孩子们的阅读与成长

这里有许多故事。

关于阅读,关于陪伴,关于成长;
关于“你”,关于“我”,也关于每一个正在慢慢长大的孩子。

一座图书馆,可以是一间放满图书的屋子,也可以是孩子们愿意停留、阅读、表达和创造的成长空间。

为了让这份陪伴持续得更久,也为了让更多孩子获得丰富、温暖的阅读与成长体验,彩虹有故事图书馆希望有更多的志愿者一起参与。

无论你擅长写作、排版、设计、摄影、视频剪辑,还是喜欢阅读、整理图书、策划活动、陪伴儿童,我们都期待与你相遇。

你不一定要拥有丰富的公益经验,也不需要精通所有技能。

只要你认同我们的理念,愿意付出时间、认真负责、保持沟通,并在尊重和保护儿童的前提下参与行动,就可能成为图书馆重要的一分子。


关于彩虹有故事图书馆

彩虹有故事图书馆由彩虹公益社于2020年发起,是与爱心机构、爱心人士共同建设的公益性儿童阅读与成长空间。

我们主要服务偏远农村、城镇边缘地区及城乡结合部社区的困境儿童,致力于提升儿童的阅读品质,丰富儿童的童年生活。

目前,我们已在甘肃省兰州市西固区、白银市会宁县建立3座彩虹有故事图书馆。

我们希望为孩子们提供的不只是一间可以借书、读书、学习的图书馆,更是一个:

  • 温暖、安全、儿童友好的阅读空间;
  • 能够获得阅读陪伴与成长支持的地方;
  • 可以自由表达、创造和探索的平台;
  • 由儿童、家庭、志愿者和社区共同参与建设的空间;
  • 能够持续发展、长期陪伴儿童成长的公益项目。

在这里,孩子们可以阅读、画画、写作,参加丰富的兴趣活动;可以分享自己的想法,表达真实的感受,也可以在与伙伴们的互动中,慢慢认识自己、了解世界。

有人用画笔描绘心中的世界,有人用诗歌和文字记录阅读与成长,也有人用镜头珍藏游学路上的风景和伙伴们的笑容。

有孩子说:“我希望彩虹有故事图书馆能存在好多好多年,等我将来上大学了,还要回来做志愿者。”

也有孩子说:“未来我也想成为图书馆馆长,像卢老师一样,守护更多小朋友长大。”

还有孩子说:“图书馆就像一位老朋友。我知道它一直在那里,它会包容我的情绪,给我探索的勇气,为我打开看世界的窗口。”

一年又一年,我们看着孩子们阅读、表达和探索,也陪伴着他们一点点长大。

我们希望邀请更多伙伴加入,一起管理好每一本图书,认真开展每一次活动,记录图书馆里真实而温暖的故事,让更多孩子在阅读、陪伴与创造中,看见更加广阔的世界。


我们正在招募

本次为长期志愿者招募,不设统一截止日期

你可以根据自己的所在地、兴趣、能力和可投入时间,选择一个或多个志愿小组报名。

我们不要求每位志愿者掌握所有技能。

比起“什么都会”,我们更看重你的责任心、稳定性、沟通意识,以及对儿童的尊重。


01 线上传播与内容运营组

参与方式

  • 以线上远程协作为主;
  • 不限所在城市;
  • 建议每周投入2至4小时;
  • 长期岗位建议连续参与不少于4个月。

我们希望通过文字、图片和视频

认真记录图书馆与孩子们的故事,让更多人看见这里、了解这里,让更多善意在这里相遇。

你可以参与

  1. 参与微信公众号、小红书、视频号等平台的内容策划;
  2. 撰写和整理图书馆活动记录、儿童成长故事及志愿者故事;
  3. 编辑阅读推荐、主题书单及儿童作品;
  4. 协助完成微信公众号文章的校对、排版和发布;
  5. 制作活动海报、文章封面及日常宣传图片;
  6. 参与短视频选题、脚本整理、字幕制作及视频剪辑;
  7. 整理图书馆提供的照片、视频和文字资料;
  8. 协助维护新媒体账号,完成基础数据整理和阶段性复盘;
  9. 根据项目组安排,协助完成其他线上传播工作。

适合这样的你

  • 喜欢写作、阅读、记录或讲故事;
  • 对公益传播和儿童阅读感兴趣;
  • 具备文案写作、公众号排版、平面设计、摄影、视频剪辑或新媒体运营技能中的一项或多项;
  • 能够按约定完成任务,及时反馈工作进度;
  • 愿意学习,也愿意与团队分享自己的想法。

不要求一个人完成所有工作。

报名时可以根据自己的兴趣和能力,选择文案、排版、设计、摄影、视频或平台运营等具体方向。

暂时没有丰富经验,但愿意认真学习、稳定参与的小伙伴,也欢迎报名。


02 图书管理与空间营造组

参与地点

  • 甘肃省兰州市西固区
  • 甘肃省白银市会宁县

具体参与馆点及服务时间,由项目组根据志愿者所在地、各馆实际需求和开放安排协调确定。

我们希望和你一起

照顾好每一本书,维护好每一个阅读角落,让图书馆成为整洁、温暖、安全、儿童友好的空间。

你可以参与

  1. 协助图书分类、编号、登记、上架和日常整理;
  2. 整理新到图书和社会捐赠图书;
  3. 检查图书的破损、缺页和摆放情况;
  4. 协助完成图书清洁、简单修补及借阅记录;
  5. 根据儿童年龄和阅读兴趣,制作主题书架及阅读推荐区;
  6. 整理儿童作品,布置作品展示区;
  7. 协助整理阅读区、活动区和图书收纳区;
  8. 参与图书馆的日常清洁、环境布置及手工装饰;
  9. 结合节日、季节及活动主题,协助营造温暖、有趣的阅读环境;
  10. 根据各馆实际需要,完成其他日常馆务支持工作。

适合这样的你

  • 喜欢图书和阅读空间;
  • 做事细致、有耐心,愿意参与日常整理工作;
  • 能够根据图书馆安排,参与线下志愿服务;
  • 对图书分类、阅读推广、空间布置、手工制作或旧物改造感兴趣;
  • 能够爱护馆内设施和图书,保持公共空间整洁;
  • 愿意与馆长、儿童及其他志愿者友好合作。

这个小组以日常图书管理、空间维护和环境营造为主。


03 活动策划与儿童陪伴组

参与地点

  • 甘肃省兰州市西固区
  • 甘肃省白银市会宁县

具体参与馆点及活动时间,以各馆发布的活动安排为准。

我们希望和你一起

通过阅读、艺术、自然、科学和兴趣活动,陪伴孩子阅读、表达、探索和成长。

你可以参与

  1. 参与绘本共读、故事会及主题阅读活动;
  2. 协助策划绘画、手工、写作、自然、科学等儿童兴趣活动;
  3. 根据活动主题准备流程、材料和物资;
  4. 协助完成活动场地布置、儿童签到及秩序维护;
  5. 在活动中倾听儿童的想法,鼓励儿童阅读、表达、交流和创造;
  6. 关注儿童在活动中的参与状态和安全;
  7. 整理儿童作品,记录活动过程;
  8. 活动结束后参与场地整理、总结与复盘;
  9. 根据图书馆和儿童的实际需要,协助开展节日活动、主题活动及户外参访;
  10. 在项目组和馆长的安排下,参与其他儿童阅读与成长活动。

欢迎开展的活动方向

  • 绘本阅读与故事会
  • 阅读分享与主题共读
  • 写作与诗歌
  • 绘画与手工
  • 自然观察与环境教育
  • 科学实验与趣味科普
  • 音乐、舞蹈与戏剧
  • 传统文化与非遗体验
  • 儿童表达与创造
  • 体育游戏与健康生活
  • 生涯启蒙与职业体验
  • 城市参访与公益游学

适合这样的你

  • 喜欢阅读,也愿意倾听和尊重儿童;
  • 对儿童教育、阅读推广或兴趣活动感兴趣;
  • 有耐心、有责任心,能够遵守活动安排;
  • 具备活动策划、教学、儿童陪伴或相关专业经验;
  • 愿意根据儿童的年龄、兴趣和实际需要调整活动内容;
  • 能够关注儿童感受,不将活动成果和拍照宣传放在儿童体验之前。

没有儿童活动经验,但愿意参加岗前说明、认真学习并配合馆长开展活动的小伙伴,也可以报名参与活动协助。


我们希望你

无论报名哪个小组,我们都希望你:

  1. 遵守国家法律法规,品行端正;
  2. 认同彩虹有故事图书馆的公益理念及使命;
  3. 热爱公益事业,关注儿童阅读、教育与成长;
  4. 尊重儿童,愿意倾听儿童真实的想法和感受;
  5. 有责任心,认真对待已经认领的任务;
  6. 具备良好的沟通能力和团队合作意识;
  7. 能够遵守时间约定,及时反馈工作进度;
  8. 愿意接受项目组的基础培训和工作指导;
  9. 尊重团队成员,不歧视、不贬低任何儿童或家庭;
  10. 能够保护工作中接触到的儿童信息、志愿者信息和项目资料;
  11. 遇到无法完成的任务时,能够提前沟通,不突然失联;
  12. 不利用志愿者身份开展商业推广、私人募捐或其他未经项目组授权的活动。

有相关经验者优先。

暂时没有丰富经验,但愿意认真学习、稳定参与的小伙伴,也非常欢迎报名。


参与方式

线上参与

线上传播与内容运营组采用远程协作方式,不限所在地。

项目组会根据志愿者的兴趣和能力安排文案、排版、设计、视频剪辑等任务,并通过工作群、线上文档及线上会议推进工作。

线下参与

线下志愿服务地点为:

  • 甘肃省兰州市西固区
  • 甘肃省白银市会宁县

线下志愿者可以报名参与:

  • 图书管理与空间营造组;
  • 活动策划与儿童陪伴组。

项目组将根据志愿者所在地、可参与时间、三个馆的实际安排和服务需求,协调具体参与馆点。

服务周期

长期志愿者建议连续参与不少于4个月。

如果暂时无法长期参与,也可以根据实际情况报名阶段性工作或单次线下活动。

项目组会优先将稳定、持续的日常任务安排给长期志愿者。

时间安排

  • 线上岗位建议每周投入2至4小时;
  • 线下图书管理根据各馆开放时间及实际需求安排;
  • 儿童活动根据各馆发布的活动时间开展;
  • 志愿者可根据个人情况报名参与,不要求随时待命。

我们不鼓励超出个人能力的过度承诺,但希望每一项已经确认或认领的工作,都能够被认真完成。


儿童保护与志愿服务约定

儿童的安全、尊严和隐私,是所有志愿服务的前提。

参与志愿服务,即表示愿意遵守以下基本约定:

  1. 尊重每一名儿童,不使用羞辱、威胁、贬低或歧视性语言;
  2. 不询问、记录和传播与志愿工作无关的儿童及家庭隐私;
  3. 不擅自保存、复制或对外发布儿童的照片、视频、作品及个人信息;
  4. 不私自添加儿童的微信、QQ或其他个人社交账号;
  5. 不与儿童建立未经项目组和监护人知情的一对一联系;
  6. 不单独将儿童带离图书馆或约定的活动场所;
  7. 不私自向儿童赠送现金、贵重物品或作出个人承诺;
  8. 不以帮助儿童为名,进行未经授权的采访、拍摄、募捐或商业宣传;
  9. 尊重儿童拒绝参与活动、拒绝拍摄和拒绝展示作品的权利;
  10. 如发现可能影响儿童安全的情况,应及时向馆长或项目组反馈,不擅自调查和公开传播。

关于影像、作品、故事及其他儿童资料的使用,均须经过项目组确认。

如违反儿童保护规定、泄露儿童隐私或损害儿童权益,项目组有权立即终止相关志愿服务。


你将获得

加入彩虹有故事图书馆,你将有机会:

  1. 参与真实、持续的儿童阅读公益项目;
  2. 深入了解公益图书馆的日常运营和儿童服务;
  3. 将自己的知识、技能和创意转化为有意义的行动;
  4. 提升内容策划、文案写作、排版设计、活动策划或沟通协作能力;
  5. 获得项目组提供的基础培训、工作指引和经验反馈;
  6. 参与绘本阅读、图书整理、兴趣活动及公益传播实践;
  7. 结识一群真诚、有爱、有责任感的同行伙伴;
  8. 见证孩子们在阅读、表达和创造中一点点成长;
  9. 兰州西固区及会宁县的志愿者,有机会参与当地线下活动和团队交流;
  10. 符合条件后,申请志愿服务证明。

志愿服务是一种双向陪伴。

我们希望志愿者不仅能够支持图书馆和孩子们,也能够在参与过程中拓展视野、认识伙伴,更加理解公益行动的价值与边界。


志愿服务证明

长期志愿者连续参与满4个月,完成约定任务,并符合以下基本条件,可以向项目组申请志愿服务证明:

  • 已完成志愿者报名和基本信息登记;
  • 参加必要的岗前说明或培训;
  • 遵守儿童保护、隐私保护和团队协作要求;
  • 服务记录真实、完整;
  • 按时完成已经认领的工作;
  • 与项目组及小组成员保持正常沟通;
  • 通过项目组的综合评估。

志愿服务证明将根据志愿者的实际服务内容、参与周期和服务记录开具。

项目组不提前开具证明,不开具与实际服务情况不符的证明,也不接受仅以获得证明为目的的挂名报名。


报名及参与流程

本次招募长期有效,不设统一截止日期

项目组将根据三个馆点及各志愿小组的实际需要,分批联系和安排。

第一步:填写报名表

请点击以下链接或扫描,填写:

《彩虹有故事图书馆长期志愿者报名表》

第二步:初步沟通

项目组收到报名信息后,将根据当前需求和岗位匹配情况进行整理。

如果当前有适合的志愿岗位,工作人员通常会在7至15个工作日内,通过微信、电话或短信与你联系。

由于项目组人力有限,如果暂时没有合适的岗位,可能不会立即安排参与。征得本人同意后,报名信息可以进入志愿者人才库,待有匹配需求时再进行联系。

暂时没有收到联系,不代表你不够优秀,也可能只是当前没有合适的任务或活动安排。

第三步:岗前说明

通过初步沟通后,志愿者需参加线上或线下岗前说明,了解:

  • 彩虹有故事图书馆的基本情况;
  • 所报名小组的工作内容;
  • 志愿服务的协作方式;
  • 儿童保护和隐私保护要求;
  • 资料使用和信息发布规范;
  • 服务记录及志愿证明申请方式。

第四步:参与协作

完成岗前说明后,项目组会根据志愿者的兴趣、能力、时间和各馆实际需求,安排进入相应小组参与服务。

部分岗位可能会先通过一项小任务或一次活动进行试协作,帮助双方了解工作内容和协作方式是否匹配。


专项专业支持

除三个志愿小组外,我们也欢迎各领域专业人士以单次课程、专题培训、专业咨询或项目合作的方式支持图书馆。

如果你具备以下专业能力,欢迎与我们联系:

  • 儿童阅读与教育;
  • 心理支持与家庭教育;
  • 绘画、手工、音乐、舞蹈或戏剧;
  • 自然教育与趣味科普;
  • 摄影、摄像及纪录片创作;
  • 室内设计、空间优化及环境创设;
  • 法律、财务及公益项目管理;
  • 网站建设、技术支持及数据管理;
  • 其他能够支持儿童阅读与成长的专业能力。

专业支持不作为固定志愿小组。项目组将根据三个馆的实际需求,与您沟通合适的参与方式。


个人、团队和机构均可报名

除个人志愿者外,我们也欢迎以下团队与我们联系:

  • 高校志愿者团队;
  • 学生社团;
  • 教师及教育工作者团队;
  • 企业志愿服务团队;
  • 设计、摄影和传播团队;
  • 出版社及阅读推广机构;
  • 公益组织和社会工作机构;
  • 艺术、体育及科普教育团队;
  • 其他认同儿童阅读与成长理念的社会力量。

团队或机构联系时,请简要说明:

  • 团队或机构名称;
  • 希望参与的内容;
  • 预计参与人数;
  • 可以投入的时间;
  • 可提供的专业或资源;
  • 联系人及联系方式。

项目组会根据儿童的实际需要和三个馆的运营安排,共同沟通合适的合作方式。


常见问题

没有志愿服务经验,可以报名吗?

可以。

我们欢迎有相关经验的伙伴,也欢迎愿意认真学习的新伙伴。部分岗位会提供基础工作说明和指导,但志愿者也需要主动学习,并对自己认领的任务负责。

不在甘肃,可以参加吗?

线上传播与内容运营组采用远程协作方式,不限所在地。

图书管理与空间营造组、活动策划与儿童陪伴组需要在线下参与,服务地点为甘肃省兰州市西固区和白银市会宁县。

没有很多空余时间,可以报名吗?

可以根据自己的实际情况,报名阶段性任务或单次线下活动。

如果报名长期岗位,建议确保每周有相对稳定的时间。我们不要求志愿者牺牲正常的学习、工作和生活,但希望大家在能力范围内作出真实、可持续的承诺。

可以同时报名多个小组吗?

建议选择一个第一意向组和一个第二意向组。正式加入后,项目组会根据实际需求、个人能力和可投入时间,确定主要参与方向。

报名后一定会被安排吗?

不一定。

项目组会根据当前需求、岗位匹配度、可投入时间和具体馆点安排进行联系。

暂时没有合适的岗位,不代表报名者不够优秀。征得本人同意后,相关信息可以进入志愿者人才库,待有匹配需求时再进行联系。

可以获得志愿服务证明吗?

可以。

连续参与满4个月、完成约定任务、服务记录完整,并通过项目组综合评估后,可以申请志愿服务证明。

未满18周岁可以报名吗?

未满18周岁的报名者需要征得监护人同意。

项目组将根据报名者年龄、具体岗位和活动内容,评估并安排适合的志愿服务。涉及儿童线下服务、外出活动、影像记录及专业服务的岗位,将根据实际情况另行安排。

可以直接捐赠图书或物资吗?

请在捐赠前先与项目组沟通。

图书馆将根据儿童年龄、阅读需要、空间容量和物资状况进行评估。我们倡导按需捐赠,避免不适龄、严重破损或无法使用的物品增加图书馆的整理压力。

可以直接联系或资助某一个孩子吗?

为了保护儿童隐私和安全,不建议志愿者绕过项目组,与儿童建立私人联系或进行一对一资助。

如有捐赠、资助或长期支持意愿,请先与项目组沟通,由项目组根据儿童保护原则和实际情况进行评估。


一篇文章、一次图书整理、一场故事会、一张海报、一段视频,也许看起来只是一件小事。但这些小事,可以让孩子读到一本真正喜欢的书,让一段成长被认真记录,也可以让一座小小的图书馆被更多人看见。公益不一定意味着做出轰轰烈烈的事情。它可以是认真完成一次排版,耐心整理一个书架,为孩子准备一场有趣的活动,或是在自己擅长的领域里,提供一份可靠而专业的支持。我们相信,每个人都有自己的微小光芒。当这些光芒汇聚在一起,就可以照亮孩子们阅读、表达和探索世界的路。彩虹有故事图书馆长期志愿者招募,持续进行中。期待与你相遇。一起阅读,一起陪伴,一起创造故事。

每个儿童都享有平等阅读的机会。
愿你我共同建设孩子们的宝藏屋,守护他们的成长路。

彩虹有故事图书馆项目组

彩虹有故事图书馆
Library For Children

一书一世界,每个孩子都享有平等阅读的机会。

END