RVC Story Library SINCE 2020
主题学习与体验活动，是彩虹有故事图书馆围绕阅读展开的一种延伸实践。
我们并不将孩子的学习限定在书本与课堂中，而是以真实生活为起点，通过主题式的阅读、讨论与体验，让孩子在参与中理解世界、表达自己。
每一次主题活动，都是一个缓慢展开的过程：
从一本书、一个问题或一次共同的好奇开始，在阅读、动手、讨论和观察中，让孩子建立连接、形成经验，而不是完成任务。
从阅读出发
·以书籍、绘本或故事片段作为主题起点
·鼓励孩子提出问题，而不是给出标准答案阅读
·可以是共读、轮读，也可以是自由选择
在体验中学习
·通过绘画、手工、观察、讨论等方式参与
·将思考落在具体的经验之中
·尊重每个孩子不同的理解方式与节奏
在关系中成长
·活动不是单向带领，而是共同参与
·大人与孩子一起提问、一起尝试
·学习发生在互动与交流中，而非被评估中
常见主题方向
主题并非固定课程，而是根据孩子兴趣、阅读内容与现实情境不断生成。
动手与创造
通过材料、工具和合作，体验“做中学”
自然与生活
从植物、季节、天气、动物出发的观察与阅读
我的世界
家庭、社区、日常生活经验的分享与表达
故事与表达
从阅读到讲述、书写、绘画与创作
