孩子们的故事

这些故事大多没有完整的开始和结局。
它们发生在翻开书的一刻，也发生在停下来的时候——一句突然被说出口的话，一次没有被打断的表达，一段慢慢建立起来的关系。他们与书、与自己、与他人之间的故事正在这里慢慢发生。

孩子们在这里读书，也在这里尝试理解世界、表达自己，并与他人产生连接。这些看似微小的片段，被一点点留下来，成为他们成长过程中的痕迹。